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【叁】

男人、女人和孩子生活在一起。

房间不是很大，仅两房一厅。

大多数时间，男人都不在家，也许是“工作”，也许是酗酒，无论如何，对于女人和小孩来说，他的存在都有些薄弱。

女人几乎是独身一人养大了孩子。在孩子的记忆中，最多的便是母亲辛劳的身影。

通讯录里的那个电话，时常是不通的，即便偶有一两次接通，周遭也是一片灯红酒绿的喧嚣。

孩子的朋友很少，几乎没有。仅凭母亲微薄的收入以及政府的补助，是没有多余的钱能让孩子和同学出去玩的，尤其是那时城市里高昂消费的“普通”娱乐。孩子和同学们没有共同话题，不能一起出去玩，渐渐地，就都疏远了。

有一个人却留下了。孩子不记得他的长相，性别，年龄，声音……却无比清晰地记得那个人和自己一起做过的事。记忆的空白诡异得仿佛有人刻意抹去。

我们姑且称他为“X”。

X的到来，改变了孩子生活的色彩，由原本单调的黑白两色，灰青色的迷茫，变为了柔和的暖色，干净明快的笔触。

城市规划之初在道路旁建设了许多小公园，有一些简易的运动器械和供孩童玩乐的滑梯和沙坑等设施，他们便是在这样的一个小公园里相遇的。孩子作业都在学校做完了，无事可做便到小公园里玩玩具马。玩具马摇摇晃晃地，让孩子感到一种虚假的充实。

X坐在秋千上，他似乎有很多时间坐在秋千上，每次孩子看见他，他总是孤身一人。从前孩子也在公园见过他，年纪稍大的孩子们过来抢走了他的秋千，他打伤了他们。斜阳拉长了他的影子，像一只孤单的兽对世界伸着爪牙，好像这样便能吓退这世上的所有恶意一样。

他说：“嘘，你听，这世界是多么恶意啊。”

孩子被他那种无关乎性别的悲凉之美震慑到了，那话语里饱含了X的辛酸、苦恨、挣扎、不甘、铺天盖地的委屈。

这大概是孩子这一生中第一次认识美、爱上美，且是唯一的一次。

生命的隐秘催生出一种力量，让孩子不惜以飞蛾扑火般的冲动接近那美丽孤独的生物，一切在孩子眼中蒙上了一层伊甸园中苹果的瑰奇，吸引着孩子偏移既定的生活轨迹。

于孩子而言，这也许真是早熟的生命中一段少有的烂漫时光。

只是梦醒的这样快，是孩子未曾料及的。

“爸爸下班了，妈妈又在哭了。”

“他们为什么一直这样？”

【肆】

“你明知道的……可为什么？”

“难道我对自己的孩子好也成了罪过？”

“可是……”欲言又止。

——“他们为什么还不离婚？”