第七章：如果就此擦肩而过多好（2 / 2）

长雨喃喃自语道:“我读小学的时候，老师就是这么跟我讲的，其实，我也不是很明白。”

长雨看着解题本好一会儿，挠挠头，想不出更好的解法。她看向我和青蒻，看得出，青蒻没有接盘的意思。关键时刻，我只好迎难而上。

讲真的，数学偏弱的我，小学时可是数学学霸，凭着我打破砂锅问到底的学习精神，没有什么数学问题可以难倒我。对付分数应用题我更是有秘不示人，独步武林的绝技。一显身手的时刻到了。

我十分谨慎的拿过孩子的作业本，眉头深锁的看了好一会，为难道:“这类问题还真是不容易理解，记得我们五年级毕业那年，数学老师上课讲此类问题，我们班几乎全军覆没。数学老师竟然没有责怪我们，他说教了一辈子毕业班，年年情况都差不多。”

青蒻和长雨也都说，他们那会儿情况和我说的一样。

小男孩没有说话，很不解的看着我们谈话。我话锋一转说:“对于分数应用问题，我当时总结了一套自己的规律，每次应用解题都能保证百分之百正确。”

我看到，小男孩有些黯淡的眼睛，流转出兴奋的神色。

我铺开一张新的演算纸，画图解析，从分数的意义入手，我问他答，小男孩不时点头会意，解答到关键处，开心的呵呵笑。三下五除二，水到渠成，小男孩说懂了。小男孩迫不及待的解答了作业本上的所有问题。他抬起头，信心满满的说:“这类问题也不难嘛！我会啦。”刚才那个神色黯然的孩子，好像根本就没有出现过。

青蒻和长雨在一旁也像乖学生一样听我讲，看到青蒻专注的样子，我都觉得自己不是在辅导，好像有意卖弄自己的智商。青蒻看我的眼神，有那么一点点意外，一丝丝崇拜，我心中暗自窃喜一会儿。

长雨笑着说:“迩闲，你这家伙深藏不露呀！”

我自谦说:“只是这类问题我恰巧熟悉。”

青蒻似是无意又有意的反诘说:“你不是说，你们班学习此类问题时，全军覆没了吗？”

我嘿嘿笑道:“说来话长，我踩着我自己的尸体站起来了。”

长雨和青蒻绕有兴致期待下文。难得她们有兴趣听故事，闲来无事，讲一讲我光辉的历史，还是可以有的。

我说：“当时老师课堂上讲的，我也听的懵懵懂懂。后来寒假里，做寒假作业，遇到分数应用题，满脑袋浆糊，每一题的解法都是似而非。困顿之际，尽力回想课堂情节，竟然忘的精光。很是佩服自己绝佳的忘性！”

说到此处，我对自己的智商忧伤良久。

长雨问:“后来呢？”

我继续道:“后来，一本寒假作业做下来，每一处答案的空白，都像一道伤，翻开一看，寒假作业遍体鳞伤。这严重的刺伤了我傲娇的自信，我决定逆袭。”

青蒻呵呵笑着说：“你还能逆袭？”

我完全放开了矜持，高调的说：“那当然咯！”

长雨简直就是好奇宝宝，伸长脖子问：“你怎么逆袭的”

既然发挥了，就要坚持到底。我继续秀我的演技说：“

当时苦思冥想，我终于想到了唯一的数学学习工具——数学课本。（那是一个悲催的年代，没有飞流代言的“读书郎”，也没有关晓彤代言的“优学派”，更没有妈妈再也不用担心我的学习的“步步高点读机”。）翻开课本，对于分数应用题的例题，看一遍，看两遍，看三遍……相看两不厌，唯有敬亭山。差不多就这样。正应了一句话，功夫不负有心人，数字游戏的BUG被我发现了。我激动不已，一上午手刃寒假作业上所有拦路虎，酣畅淋漓。对照答案，无一错误。”

长雨不敢相信的忽闪着她的大眼睛问：“就这么简单”

我说：“是呀，就这么简单。”

我看向青蒻说：“那时候的我，竟然眼睁睁的看着现成的答案不抄，果真是个实诚的好孩子。”

青蒻撇撇嘴，淡淡的说：“谁知道呢？”

长雨真是一个暖场小王子。她一说话，露出两颗标志性的虎牙，在我眼里显得尤为可爱。长雨十分惊奇的说:“没看出来，迩闲，你的头也不大，怎么那么聪明！”

青蒻不客气的质疑说:“长雨，别被她骗到，谁知道是不是胡编的？”

我急了，分辨说:“不骗你们，我说的都是真的。”