第108章 新事物（1 / 1）

数学老师在年轻时面临选择工作的时候，同一时期也有一位从部队转业回来的人，本来上级安排的那位当兵的来任职教学，而我们的数学老师在当时却是考试合格后进入学校里工作的，达到能够有资格进入学校里工作的水平，在当时面临抉择的时候那位当兵的人主动放弃了这么个工作机会，在当时能够进入学校里教书应该是很不错的工作了吧。

听老师说他下午从镇上的学校骑车回家后依旧要继续学习到深夜，那么多的试题和习题都要自己自行消化，在不同的时期总会有不同的任务，像我们在小学的时候也是有不同的试卷和习题需要在课余时间完成， 当然宽松的学习环境和好的教育环境给我们带来了不少的便捷。

在平常我们考试过后的第二天，数学老师会将那些试卷都批改好，在第二天的课堂上讲解， 待到发试卷的时候老师兴致好的话会将同学们的成绩念出来。还记得当时我们班里有不少的同学得了一百分，感觉老师很是高兴，一边发着试卷一边喊着试卷上的得分，在当时的我们看来确实是不错的激励，可是对于得分不太高的同学老师会不公开念分数，也是对那部分同学的宽容吧。

在考试的时候老师会让我们在教室门口的空地上练习自觉的考试，在同学们都搬着板凳在空地上依次排列好席地而坐后，各自在板凳上写着试题，老师则站在空地的空位处看着我们写试题。不巧的是那么晴朗的天气却忽然起风了，风吹起空地上的沙土将试卷也吹的满地跑起来，老师就连忙让我们拿好 自己的试卷回到教室里继续考试，在那么个小插曲的天气里老师其实还是比较关心同学们的学习状态的。为了带动同学们的学习的积极性的时候，数学老师喜欢在课堂上提问同学们背诵教科书上的定理常识，记住那些定理想必是比较重要的，稍稍记错了意思就运用的不连贯，通顺的道理才能让试题有连贯的解题步骤和思路。

老师很仔细的在备课本上记录着学生们上课回答问题的状况，在提问同学们回答问题之后会在笔记本上记录些东西，或许也是和语文老师采取的计分笔记一样的打分笔记吧。

在其他学校的老师来监考的时候，我们的数学老师会在课间的时候为监考老师们准备些瓜子吃，在当时看来老师很会和来学校视察的老师们沟通交流，待到外来的老师们监考我们考试的时候，老师就喜欢在收试卷的时候提醒同学们，注意有些人不要在收取试卷的时候改答案，因为当时的情况里有些同学就喜欢一起讨论对一对选择题的答案。

在节日来临的时候总会产生许多新奇的事情，像我们的数学老师印象中比较古板的一个人也组织了一个诗歌朗诵小组。在节日里各个班级各自组织着自己所看好的节日项目，在我们空闲的同学看来也是不错的课余活动。诗歌朗诵节目开始的时候同学们分成两队，一边拿着纸质的花束一边拿着话筒喊着口号。在不太大的节目现场分成的两队人站在话筒前，每个人手里拿着稿子念着诗歌，在开场时的口号比唱诗歌要有激情多了。