第2章（1 / 1）
林力在七点的闹钟声中醒来，恍惚了一下自己在哪就开始去洗漱，洗好了看室友也差不多起来了，就招呼大家快洗漱，等下一起去吃早点，八点钟开始上课，几人风风火火迅速搞定，七点半大家就已经在餐厅吃早点了，早点比较简单，但好在中西式都有，稀饭配面包，也是不一样的风味？室友李小七看林力拿了一杯牛奶在喝便道:“林力，你皮肤这么好是喝牛奶喝的么？又白又嫩，我好羡慕！”林力笑道:“emmm，这个大概没什么关系吧，喝牛奶只是习惯，要不你也开始喝，看看效果怎么样。”李小七摆手，“我不喜欢喝牛奶。”几人哈哈一笑便到了三楼，以后他们的大部分训练都是在三楼，几人找到了语言教室，里面已经稀稀疏疏坐了一些人，因为大家来自不同国家，所以英语就成了主要交流语言，但无奈各个国家都有口音，交流也是磕磕绊绊，所以最后大家也只是“hello morning！”这样的简单招呼就各自坐下。
初来一个陌生的国家，语言毫无疑问是需要最先解决的问题，所以早上的课整整排了三个小时来上语言课。日语老师是一个中年妇女，人很和蔼，是很地道的日本妇女形象。她向大家介绍自己叫吉田桃，让大家喊她吉田老师。又让大家依次用英语介绍了下自己，叫什么名字，来自哪里。简单的交流后，日语课就正式开始了，哪怕只是为了日常交流，但也不得不从最基础的开始学起，其实大家或多或少的也都买了几本日语速成，但一种语言，如果你没有从本质上去了解它，又怎么可能真的学会它呢，就像林力看着那些用汉子标注的日语发音的书，在真正学习了日语之后才会觉得那些速成何其可笑。
吉田老师的教学用英语夹带日语进行，大家听的一知半解，但重要的东西经强调就都会记下来。吉田老师效率奇高，很快便把五十音的发音及写法都教完了，林力用罗马音把各个假名的发音都标注好，便开始跟着老师边写边读起来，日语的发音对于中国人来讲并不算困难，困难的是要迅速把发音和假名对上号，林力觉得自己像是回到了高中背元素周期表的时候，简直一个头两个大。林力觉得自己背了半天最熟悉的就是第一个“啊”了，因为发音一模一样，哈哈。
三个小时，老师就把五十音、假名、长音、促音全都讲了，林力差点没被这山呼海啸般袭来的知识给砸晕了，日语老师让大家尽快把这些都背下来后便结束了课程。
经过短暂的休息后便开始了第二个课程，形体课。看一个人最先看到的会是他的脸，其次就是全身，所以在脸的基础上，一个人的形体也是很重要的。老师先是记录了每个人的身高体重，之后便开始讲课，形体课包括了真个身体的形象，包括面部管理和身体动作管理，作为idol来说，这些管理无疑都是重要的，特别是在日本这样一个注重礼仪的国家来说，不合时宜的动作和表情是会召来非议的。老师带着大家做了一遍脸部操，就开始让大家练习面部微笑，俗话说“伸手不打笑脸人”，微笑是你与别人的第一印象，让自己成为一个无害讨喜的人，这是第一步。之后的形体训练就会用上一些器材，胖的、瘦的老师都交代怎么饮食，其实大家当中并没有很胖的，但现代人以瘦为美，除非是想往搞笑艺人方向发展，否则作为idol，瘦的概念就是要比一般瘦还要瘦，因为镜头很吃人，若是以后在镜头面前被骂胖，那真的只能自己受着，一个idol如果连体型都管理不好，更惶论其他。
林力身高180，体重63公斤，算是瘦的比较标准，脸小，人也长得清秀，五官恰到好处的合适，侧脸弧度尤其完美，在镜头前看起来小小一只，老师建议可以不用练肌肉，就是把肉练紧实一点便好。从小跳舞的人，林力是很知道体型的重要性的。
中午吃完饭休息一会，下午的课便开始了，下午主要是声乐和表演课，晚上是舞蹈课。林力对唱歌没太大兴趣，表演这方面也没有太大天分，但全方位发展也只能努力要求自己。原本舞蹈算是林力的强项了，但现在的娱乐圈比较受欢迎的是现代舞，那些在绚丽的灯光下，强烈的音乐中拼尽全力挥洒节奏的舞蹈，林力练惯了民族舞的身体有点吃不消这种训练。舞毕，所有人都躺倒在舞蹈室的地板上，林力看着镜中满是汗水的自己，胸膛还在剧烈起伏，虽然吃不消，但是确实很兴奋，这种可以在音乐中尽情释放自己的感觉真的很棒！
睡前，林力又写了几遍五十音，直到在心里记了个七七八八才倒头睡去。一天的这种强度，第二天大家果然都叫苦连天，腰酸背痛自不用说，更多的还是强度太大不太适应。但即便再累，大家也都还是继续坚持，因为世界上的成功都不会是没有任何付出的。
渐渐地，大家也都开始熟悉起来，磕磕绊绊的用日语加上英语交流，但在日本国家，毫无疑问日语是最方便的，日本的节假日时，公司也会给大家放几天假，适当放松一下。
林力不知道他们当中是否有条件比较好的，但对于他自己而言，金钱还是不太能乱花费的东西，因为目前公司虽然提供吃住，但并没有其他补贴，所以他的生活费也还是父母继续打过来，因此，即便是公司给放了假他也没有到处去玩，最多就是和几个室友到了比较有名的几个地方观光了一番，接着并是重复不断的练习练习。
林力比较高兴的是自己的日语总算是能勉强出口了，虽然语法敬语还是一塌糊涂，但词汇量还有基本的语句还是可以说了，果然学习一门语言环境是一个方面，不得不用才是更加促使你学习的动力，那种拉着人想问什么却问不出口、老师问你什么你回答不出来的尴尬真的是太丢人了。