套路（2）（1 / 2）

说完那句话的程维，站在F班练习室最前面的时候，还有点恍惚。

怎么突然就站在这个位置，成了类似班长的领头角色了。

可是好像有什么惯性似的，当他站在那里开始和F班练习生们讲话的时候，什么紧张和担心之类的情绪，就全部消失。

他不是班长，也没有什么剧本。

只是在以一个普通练习生的身份去提出建议，希望每一个人能站在一起，共同让F班的同学们得到提升。

他们是一个班级，所有的同学，都要进步。每一个人都要。

程维刚提出分舞蹈组和声乐组的时候，F班的练习生们还有点迷茫。

“你说的意思是，我们自己组队，互相教吗？”叶林第一个发问：“可是我们之所以被分到F,就是因为实力不行啊，又怎么教别人？”

这句话引起了不少人的附和声。

“不要因为F的班级就产生自卑感。”程维认真道：“这是一个评级而已，但如果因为这样的评级就对自己全盘否定，反而更没有进步的可能。”

“其实很多人只是因为有某一方面的短板才来了这里。”

他看向叶林：“比如你，就是vocal很不错的，初评级的时候还被声乐导师特别夸了，对不对？”

程维又转头看向几个练习生，都是在镜子前挤着练习的时候，他注意到的人。

“你动作的标准程度要比其他人更好。”

“当时你学舞的时候我就站在你后面，你学的速度真的特别快。”

几个人点下来，被点的人都面面相觑，似乎根本没有意识到自己还有这样的长处。

“所以我们现在欠缺的，其实只是一个有序的规则。如果按照组别进行划分，之后再分开练习，进度会快的多。”

“所以我们一起来试一下，可以吗？”

在一片静默中，叶林率先跳起来发声：“我可以带声乐组！”言罢又紧张地小声跟了一句：“只要大家不嫌弃就好。”

“怎么可能！”有人对叶林说：“我初评级的时候也记得你，确实唱歌很不错啊！”

“那我可以去舞蹈组带一下，不过话说在前面，我的进度也就一分半……”有人迟疑着说。

“够了够了，求带！我还没学到带歌词的部分呢。”

“你怎么学的这么慢！那就先过来学舞吧，一会我再抽时间练下vocal。”

“vocal我教你啊！”

气氛逐渐热起来，大家自发地分好了组别，准备开始练习。

程维离开教室最前端，准备随便加入一个小组。虽然鼓励了大家，但是他觉得自己还是没有达到能教舞的水平。

冷不防被某个扎苹果头的人士拦住脚步。

“等什么呢维哥？舞蹈组那边等你去教动作啊！”叶林欢乐地过来，还摆了个主题曲起手的动作，一扫之前被闻南气到的阴霾状态：“我马上就去带声乐组，一会还要和你学呢！”