第6章（2 / 2）

“不用。”这句话小小地刺了杜斯城一下。杜斯城一脸冷漠地抽走李旭手中的作业。李旭帮他写完作业，他还怎么学？某种方面上，杜斯城知道自己学习不怎么行，但还是有自己的坚持。

李旭尴尬笑笑，许多天的接触，知道杜斯城的一些脾性。“我是说你一个人写太慢了，我教你吧。两个脑子比一个脑子快。”

杜斯城没说话，拿了笔和草稿纸摆在李旭面前，算是答应了。

李旭也不介意，顺其自然地搬张椅子坐在杜斯城地书桌旁，开始讲解题目。

做题的李旭，跟大大咧咧像没心没肺的李旭完全不同。

讲解做题的李旭带着学者一丝不苟的态度，认真地在解决问题，有重点地讲解。确保杜斯城能听懂的同时将问题简单化。

随着李旭解题，杜斯城逐渐发现李旭思维方式完全跟他们平时思考题目的方式不一样。大多数人是正向思考，李旭更多喜欢反向思考，顺藤摸瓜去找考的知识点。去繁化简，举一反三。所有的题目在李旭手中好像一切都变得有规律可循起来。就连杜斯城方才一直觉得很难解决的题目，不多会就被李旭迎刃而解。

杜斯城看着台灯下握着签字笔认真比划，跟他讲解题目的李旭，时不时罗列简单的知识点。头发细碎地散落在额头，灯光下的眼睛有些明亮，讲题的时候眼神是认真严肃的，没了平日嘻嘻哈哈的模样。杜斯城看的有些入了神。

李旭拿着笔敲着题，指这题目的关键点，询问杜斯城。许久，却没得到该有地回应。抬头看向他，有些疑惑他到底有没有在听时。

杜斯城撑着头，迅速将视线快速转到题目上，“嗯嗯”两声表示在听。待李旭继续刚刚的讲解，

他才镇定了下心神，认真将注意力转移到题目上去。

虽然李旭本来打算打游戏的晚上，变成了一半时间帮杜斯城补习功课。李旭也没有抱怨。反而挺乐呵的。

时间过得很快，经过李旭地讲解，杜斯城很快就完成了作业。

感觉上是第一次做作业那么轻松，而一切都归于李旭的功劳。有些愉悦，商业夸赞了李旭“李老师真是博学多才，我算见识了。”

那边收拾好书本。李旭已经没了刚刚地认真接了商业互吹。

“哪里哪里，是学生聪明！”

然后屁颠屁颠的跑到杜斯城房间放东西的柜子，拿出心心念念的游戏机。</p>