“我的英语退步了”（2 / 2）

项思远好奇地问：为什么呢？你至少可以和印度人讲讲英语吧。

林馨摇摇头，笑着说：因为这里推行的是多元文化政策啊。加拿大政府鼓励你在这里保留你原有国家的文化，所以大家在工厂里，都是华人和华人在一起，印度人和印度人在一起，大家各自都讲自己的语言。中国人和印度人之间说话，也就是用英语打打招呼，说两句客套话而已，没有人用英语聊天的，更不会讲到国家大事。大家连看电视都是各看各的。在温哥华有个什么多元文化电视台，里面的电视节目一会是讲中文的，一会是讲印度语的，播放的全是些原所在国的热播电视剧，你想不到吧？

林馨停了一下，接着说：说实话，我看他们的英语水平，恐怕也没有办法用英语聊什么国家大事。比如我今天在休息的时候，看到电视里面在讲一个原住民被害的消息，那些看电视的印度人竟然以为受害人是中国人，我说那不是中国人，是INDIAN印第安人，结果他们生气了，说那人不是印度人，我说，我讲的不是印度，我讲的这个INDIAN是INDIGENOUS PERSON，但是居然没有一个人听得懂INDIGENOUS 这个词。

邓安安插嘴说：说实话，我也听不懂INDIGENOUS 这个词，这是什么意思啊？

项思远说：INDIGENOUS PERSON，也就是原住民或者土著人的意思，我们平常学英语的人通常会用ABORIGINAL，比较少用到INDIGENOUS这个词，这就是专业水平的体现了。

林馨对项思远说：你的英语就很专业啊，你看，你把这个词解释的这么清楚，还找到了同义词近义词。

项思远说：其实这也就反映出我这种中国式英语的特点，词汇量还比较大，但是不会运用，口语和听力也没有那么好。

林馨说：你也不要太担心，这里毕竟还是加拿大，是个以英语人群为绝大多数的国家，只要你自己不要放弃，坚持利用一切机会练习英语，向你们这样有英语基础的人，还是可以快速提高英语水平的，尤其是小孩，他们是一张白纸，你们只要是把他们放到英语环境里去，他们很快就会进步到连我们做父母的都感到惊讶。

邓安安点头说：你讲得很有道理，看来我们对项澜的语言环境要格外小心了。

林馨说：这个你到不用怎么操心了，新西敏是一个英语环境很好的地方，这个我们原来在网上都已经讨论过了，小朋友们在这里，英语过关没问题的。

项思远点点头，转换了一个话题说：那你是怎么看这个多元文化政策的？

林馨说：我觉得加拿大的所谓多元文化就是一个骗局，它把不同文化背景的人全都隔离开来，没有任何机会形成对政府有对抗能力的政治势力，只能是主流社会的附庸。其实，如果要保留和发展自己民族的文化，这些移民为什么不回到自己原来的国家里去呢，他们文化的根源是长在那里的啊。

项思远听了林馨的话，想起自己今天在杂志社面试的经历，心中深有感慨，想不到一年多加拿大底层生活的经历，会让林馨这样的女子，产生如此有深度的见识。

饺子包好后，煮出来的第一锅，先送给了隔壁的DICK。项思远陪着儿子一起过去。老头接到礼物，很高兴。

DICK说：谢谢，我喜欢中国的饺子。

项思远说：你是怎么知道中国的饺子的？

DICK说：我常去一家中餐馆，就在上城，叫华记，它的东西很好吃，这家餐厅有一个很有特色的小吃，叫POTSTICKER，就是饺子，那是我最喜欢的中国菜。

项思远不解地问：什么是POTSTICKER？

DICK解释了一番，项思远还是没有搞明白。

出于礼貌，项思远没有再追问。回来以后，项思远问林馨，知不知道POTSTICKER是个什么东西。

林馨说：这个是中国北方小吃锅贴的直译，POT就是锅，STICKER就是贴，放在一起，就是“锅贴”。

项思远听了恍然大悟，心中又添了一份对林馨的敬意。