第6章（1 / 2）

六

“小年轻们哦”

这是我们理论课老师之一，成殿鸣先生的惯用开场白。

这是一个被大家公认很有趣的老师，虽然今年50岁，但却已经一头白发，是个和蔼幽默的老先生，也是一名足够优秀的向导，亦是我的学生时代的指引者，经常开玩笑责怪我说：“你看看！我这头发都是给你愁白的！”

他和他的哨兵，丁乙先生是在30年前的战争中相遇相知，据丁先生的说法，成先生早年是个跳脱的少年。

而现在，成先生收敛了身上的锋芒，顺带着半个世纪的时光在他身上镌刻了的睿智，作为一个“过来人”，站在讲台上。

他教大家历史，年复一年给大家讲着已经过去了的，同样的故事。

尤其是30年前的战争部分。

“和丁乙先生度过的时间我可以给台下各位年轻人讲上一学期。”

有一次课间他正好讲起了那时的事情，于是他就也顺口这样解释道。

据说后来，一位同学将这句话原封不动地告诉了丁先生，丁先生惆怅而又严肃地喝了口茶，评价道：“老不正经。”

……

按照学期伊始下发到各个学生终端的课表，每逢周三，我的第一节课就是成先生的历史课。

说起来，这应该是，吴含章在我面前暴露部分本性的第一件事情。

当时我们正向上走着楼梯（是的，我和她都不喜欢电梯），并互相交换了课表。

她的第一节需要去5楼的实验室继续之前的实验。

而我的历史课则在7楼。

在5楼的时候，我和她暂作告别。

在她刚刚和我挥挥手，示意我上楼好好上课之后，我轻声问道：“中午，中午还能再见吗？”

我觉得她甚至不需要感受我的精神波动，仅凭我语气里的期待，就能感受到我对她的好感。

她听到我的问题之后，没有急着回答我，转身，朝我打了个响指：“我刚刚想了一下，我觉得成老师的课听一节少一节，且听且珍惜，走，不去实验室了，我们一起上历史去。”

在她性格里这部分因子，我非常地喜欢，说得好听点叫潇洒或者随心所欲，必要时候也会成为她勇气的来源。