盒子与离开（1 / 2）

驱车驶出车库，虽然此时还未至打开校门的时间点，但由于季节原因，此时外界的天色已然逐渐变得明亮起来。

由于酒店的地理位置距离市一级女校很近，即便是步行也仅需花费十余分钟，在自驾车不到十分钟的情况下，沈严与沈月便抵达了市一级女校的校门口。

沈严将车停靠在路边，待沈月下车前去与保安交涉后，保安才将电子闸门打开，让沈严能将车也驶进去。

沈严环抱着箱子跟在沈月的身后，进入教学楼后径直上到属于高二的理科楼层，沈月才刚将教室门推开，早已抵达教室内正准备着一会班会所用资料的班主任便扭头看向沈月。

“来得这么早啊”教师道。

沈月与沈严异口同声道:“老师好。”

当二人进门后教师只看了她们一眼便继续低下头进行自己的工作。

沈月走到属于自己的座位旁，让沈严将带来的纸箱放在桌上，从中拿出一个又一个写着不知为何人姓名的墨绿色盒子。

盒子的样式为翻盖式，在其用以揭开顶部纸盖的部位内部还藏有用以固定纸盖与盒子主体相连接的磁铁。

沈月根据盒子上的姓名依次将其摆放在同学们的桌上，而沈严则好奇地拿起沈月第一个摆放的盒子翻看着。

将纸盖揭开，映入眼帘的便是一张被折叠起来的纸张安静地躺在其中，将其拿起张开，那纸上写着少许的黑色字迹。

从纸张上极少会出现的涂改以及在沈严印象中与沈月笔迹一般无二的字形便可以看出，这应该是沈月自己亲笔书写的。

信中的内容是沈月对将要收到这份礼物的同学的个人印象以及一些写给这名同学的祝福，虽然信中的内容并无特殊之处，但将收礼的对象转变为全班，并且信中的内容都是沈月亲笔写下的，那这份礼物便会显得十分有诚意，这同样是这三天内沈月所做的准备。

将看完的纸张重新折叠整齐放在一旁，在原先纸张所遮盖住的部位是一支被嵌在同样染成墨绿色的海绵中，泛着金属光泽的纯黑色钢笔。

虽然钢笔是金属笔身，但当沈严将其拿起后却并没有感受到明显重量，即便从包装上看来这支钢笔的价格似乎并不昂贵，但从钢笔主体的重量看来，这支钢笔的质量也并不会因其价格而不过关。

在沈月摆放盒子的同时，沈严跟在她的后面帮她将盒子摆放得更为整齐，当沈月直接略过何慧明的座位走向后排时，沈严出言提醒道:“月儿，你怎么把这个漏了，怎么你同桌的不放啊。”

听见沈严的提醒，沈月头也没回道:“她的我是另外备的，最后再放。”

当沈月将除何慧明外全班的桌子都摆上墨绿色的盒子后，纸箱中便只剩下三个相同样式的盒子，上面分别写着何慧明、晓月、文琴的姓名。

虽然从样式上看来何慧明与晓月、文琴的盒子并没有什么特殊，但出于一种莫名地仪式感，沈月还是想最后再将她们的盒子放下。

在将何慧明的盒子也放下后，沈月将文琴与晓月的盒子取出放于自己的桌上，让沈严先将纸箱拿出教室放置在走廊角落平时丢弃生活垃圾的垃圾桶旁，自己走上讲台向老师说道:“老师，我的学生手册能先给我吗？”

在沈月忙活的同时，教师也同样没有闲着，一直在埋头整理着学生们的资料。当沈月摆放完后，教师的准备工作也做得差不多了。

还在弯腰处理着资料的教师从堆放在一旁已然整理好的资料堆中，将放在最底部的那份资料抽出递给沈月道:“这么快就要走了，不再多待会吗？”

由于沈严所订的机票时间很早，所以倘若再在教室中磨蹭下去的话，不仅可能会遇上同学而导致刚才的所作所为失去意义，还有可能会因此而赶不上飞机。

沈月将资料接过摇头道:“不了，时间不多了。”

教师将头抬起与沈月对视着，酝酿片刻后轻叹一声道:“虽然我只当了你一年的班主任，也不知道你为什么突然无故地想要离开，但我作为你的班主任以及市一级女校的教师，还是要和你说上几句。

即便在今天之后你不再算是市一级女校的学生了，但只要我们这群老家伙还在这，那这里就永远是你另一个家，你随时都可以回来找我们。”

其语气之缓慢将她所说的这番话衬得更是声情并茂，在沈月都没反应过来时，沈月的眼眶早已随着教师的话语而泛出了些许水雾。

沈月微微点头道：“好，如果我之后还有什么需要会回来找您的。”在说话的同时还抬手将满溢出的泪水拭去，即便是再怎么冷血的人也都是会受感情所影响的，沈月这等寻常人更是如此。

随后在沈严回到教室后沈月便拿起桌上的盒子带着他朝文琴与晓月的教室走去，在文琴所属的教室讲台上同样站着一位正埋着头对着台中的计算机显示屏忙活着的教师。

将教室门推开，沈月道：“老师好。”

由于事先沈月托自己的班主任帮忙与文琴的班主任打过招呼，所以对于沈月的到来，文琴的班主任并不感到惊讶，点头道：“你好。”打完招呼后便不再理会走进教室中的沈月二人，接着埋头坐着自己的事情。