笔趣阁
会员书架
首页 > >华丽的足球 > 第两百八十三章 山沟中学(5)

第两百八十三章 山沟中学(5)(1 / 1)

上一章 章节目录 加入书签 下一章
举报本章错误( 无需登录 )

“半场江海高并没有因为场优势获得到他们想要的结局,这对于主场作战的江海高来说确实难以接受,当然了,这里也不得不说一下山沟学,山沟学可是这次四强赛四支队伍当进球数最少的球队,所以想要他们进攻应该是不太可能的,要是江海高不能够取得胜利,很大的可能会因为赛的结果打进加时赛,但以江海高的人数储备量来说,想要在加时赛打进进球,这对于他们来说太难了,所以江海高一定会在下半场全力进攻的,那么我们来看看江海高是否会做出调整了?”

“做出调整了,江海高做出调整了,江海高在下半场做出了调整,半场的时候他们沿用了他们一直以来都使用的433阵型,可是这个阵型的效果并不是太好,说到底是后场没有给到活力支援,让前场的球员一直控制球,但是却没有进攻的机会,这自然不能够打进进球,山沟学的防守简单但是却十分的有效。 ”

“那我们来看看江海高换了谁?是李锋!换下了一个场,看样子江海高要使用联赛最后一场布置的阵型,将郑知后拉,李锋站到场,作为一个防守型场,不过我更喜欢叫这样的场为万精油场,打山沟学这样的防守型球队,一定要在战术有更多的变化,当然后场的支援才是现在江海高最需要的,将郑知拉后,可以让郑知给予江海高前线火力支援,这对于江海高来说确实是现在最好的办法了,江海高必须在下半场取得进球,不然他们不好打了,而这个阵型是现在对付山沟学最好的办法,这个阵型也不是江海高第一次使用,次在面对同为第二名的怀化学,取得了效,也让江海高进入了四强,现在看这个阵型能不能再次将江海高送进全国大赛了。”

江海高以来做出了调整,没有办成,现在像解说员说的那样,江海高并没有太多的机会,只能自己去创造这样的进球,也是现在最有效的办法。

“嘘!”

“赛开始!”

“山沟学发球,不过这球刚刚发出来,江海高立刻抢,山沟学的防守虽然还不错,但是他们的控球能力差了很多,从半场看来,他们的抢断做的很好,但是球却在脚下控制不了一分钟,这也是山沟学迟迟没有办法获得射门,甚至连过江海高的半场都很难的原因,江海高开始发动了进攻,山沟高丝毫没有乱,依然像半场一样进行压迫性防守,他们的这个体力怎么感觉像用不完一样,半场跑了那么多,居然下半场还要这样的防守,看样子这是要和江海高死耗下去了,这样的一支球队韧劲是真的足啊!虽然从我的角度来看,山沟学的空档和问题点都很多,但是以他们这样的拼搏精神取得今天这样的成绩,那一点都不稀了!接下来我们看江海高到底要怎么做,才能打破山沟学的防御。”

既然做出了调整,李惠堂自然明白现在该怎么踢了,被送到了李惠堂的脚下,李惠堂第一时间便将球传到了后场的郑知脚下,而自己拉后,让李锋作为一个自由人进行活动,不过这一次李锋这个自由人做的事情较多了,他不仅防守,还要干扰山沟学的防守,在山沟学来防守的时候,他会第一时间做出一些阻挡动作,给江海高的队员们争取一点时间。

球到了郑知的脚下,山沟学的队员们立刻冲了过去,他们丝毫没有在意这个球是在一个后卫的脚下,而且后卫的站位还较靠后,都没有超过场,这山沟学的防守果然是看球不看人,李惠堂心里第一次有了一种很怪的感觉,这种感觉像极了第一次自己踢球的时候那种感觉。

看见山沟学的防守被拉大了,山沟学的空档很自然的出来了,李惠堂要的是这个空档,而郑知的足球嗅觉也很好,先没有着急传球,而是等山沟学的防守球员冲来的时候才传球,而且都不是第一时间将球传到李惠堂的脚下,而是传到了身边肖楠的脚下。

场休息的时候,李惠堂已经布置了该怎么做,肖楠也没有着急,而是等人过来之后再传球给郑知,此时的郑知已经将自己的身位和肖楠的身位拉的很开了,理智一点的球员看到这样的传球,一定不会在浪费体力来抢,可是山沟学的球员却不这样,立刻回头,不做任何的思考,这一点倒是让郑知有些意外,但这也是一瞬间的事情,郑知很快的做出反应,将球传了出去,这一次传过场,传到了山沟学的禁区线外,李惠堂已经找到了空档正等着郑知的传球。

郑知的球很准,李惠堂停的也很稳,这个空档让李惠堂轻松的能够将球给控制下来,甚至还有时间看一下这个球该怎么传。

“终于打透了,江海高终于打透了山沟学的防守,山沟学这种不要命的防守还真的是很难破坏,但是江海高做到了,现在他们已经将球送到了禁区当,这还是江海高第一次这样轻松的将球送到了山沟学的禁区外,江海高的换人立刻显露出了效果,现在江海高要做的是看他们怎么组织进攻了,虽然现在江海高能够打进山沟学的禁区,但是面对山沟学摆大巴式的防守,江海高应该怎么做了?这样的防守想要打破很难了,这山沟学的防守可是号称铜墙铁壁啊!联赛二十轮,这山沟学可是只丢了一个球的,这可是整个十五区丢球最少的球队了,现在让我们看看江海高怎么做,看看李惠堂怎么做了!”

点击切换 [繁体版]    [简体版]
上一章 章节目录 加入书签 下一章