问题学生(二)(1 / 2)
“没错,可是太学本来只有梅、兰、竹、菊四个班,绣球是我一年多前才开的,所以那里的学生并不是一开始就被分到绣球,而是因为各种原因才调到那里去的。”
刘东横十分在意院长所说的‘各种原因’,可是院长好像没打算给他解释。
“除去温子然之外,其实杨逸、汪雨泽、文杰修、冯越泽,他们四个也并不弱,他们只是不喜欢在这方面表露自己而已。”
杨逸,兵部尚书之子,顽童之首,霸道不讲理。
汪雨泽,殿前都指挥使之子,品行和成绩是四人之中算比较好的。
文杰修,海宁首富之子,桀骜不驯,不合群,翘课、打架是家常便饭。
冯越泽,御史中丞之子,嬉皮笑脸,也是经常翘课。
刘东横迅速地在脑子里搜索了这几个人的信息,得出的结论是一脸黑线,纳闷道:“院长,那是绣球里最有问题的几个人好不好?”
院长又呵笑了两声,紧接着问道:“那你知道,我为什么把那个班命名为绣球吗?”
见刘东横摇了摇头,院长继续说道:“绣球代表的是希望,是我对那群孩子无限的希望。”
刘东横没有说话,看着院长满怀希望的眼神,他实在不知道该说什么。
院长也不勉强他,要接受那群孩子不是一朝一夕的事,拍了拍他的肩膀,说道:“东横,什么事情都有正反两面,多花点心思,你自会发现他们好的一面的,先回去吧!”
“哦,那我不打搅院长了。”刘东横带着沉重的脚步出去了。
“璞玉?有可能吗?”刘东横出来后,还在想着院长的话,走着走着就来到了档案室,自言自语道:“反正都来了,就看看吧!”
刘东横痛下决心,把班上那群学生的档案又翻了出来,耐心地看了一遍,不看还不觉得有什么,一看才发现真的很有问题。
温子然不说,不管哪门考试他都是第一名的。
让刘东横惊讶的是,杨逸、汪雨泽、文杰修、冯月泽,四人的入学成绩高得离谱,绣球开班之前,他们四个都是白梅的学生,而且名次都在前十名。
编进绣球之后,这四个人虽然从来不听课,可是却没有一科挂过彩,而且不管哪门考试都在及格边缘,这也太均衡了!
把档案放回原位之后,在一团疑惑中,刘东横决定考虑一下院长的话,好好雕刻雕刻一下这群小鬼,可是必须解决的首要问题是,想办法阻止他们搞怪,要不然就没法上课了。
于是,当夜幕降临的时候,刘东横一个人来到了课室,‘咯咯吱吱’弄了很长一段时间之后,黑夜中传出了几声奸笑。