校园情侣作天作地道具05（1 / 2）
李遇安能感觉到旁边人非常有存在感的注视，然而他抿了抿唇, 到底没有搭理上仙, 直到下节课的预备铃响起。
秋茗上仙见李遇安是真的趴在桌上不动了，想了想也没非得出去, 她把下巴搁在桌子上, 眨着大眼睛看即使下课了也仍旧坐在座位上或学习或补眠的同班同学们。
――这才是高中生应该有的样子, 原本的傅茗所经历的一切，就像是极不合理的狗血小言情节, 青春期追梦的孩子们怎么会那么有闲心折腾呢，汗水应该献给各种试卷才对。
上仙看呀看，觉得自己开始心软了――不行！大家都是第一次做人, 凭什么因为他们还是“孩子”就“应该”原谅？谁都有改正错误的机会没错, 可凡事总有底线在那里，做错事就应该打死！
要知道在原本的走向中, 王子瑜可是故意拉傅茗给连诗雅挡刀, 这小子坏得很, 不仅在情感上玩弄人心，还在行为上故意伤害，得让他为自己的行为付出代价！
于是当下节课下课铃响起来之后，在李遇安还想故计重施堵着上仙不让她出去之前, 秋茗上仙飞快地从他胳膊和大腿之间窜了出去, 像是电影里的特工一样落地一个漂亮的前翻顺着后门溜出去了。
李遇安：“……”等等, 他刚刚是不是上课太认真眼睛花了, 不然怎么出现了幻觉呢？僵硬地回过头一看, 新来的小同桌确实不见了，李遇安手上下意识一用力，一根崭新的铅笔就被折断了。
第一个跑出来的上仙觉得自己简直棒极了，要知道第一次来这世界的时候她就发现了，虽然傅茗的肢体力量不够强悍，可她的四肢非常的灵活，刚刚使了个巧劲儿运动了一下，上仙觉得自己可以参加体操比赛去拿奖牌！
原本走向之中，傅茗是在来这所学校几天后才在无助中躲在角落里偷偷哭泣然后被王子瑜“趁虚而入”的，现在不过转学第一天，遇见他的可能性不大――何况一会儿还有一节课，课间总共不到十分钟时间，如果真的想休息一下没必要跑到角落里……吧？
秋茗上仙这样想着，下意识在肩膀上搭了一只手的时候一拉一转再一用力，身后突然出现的高大身形就这样被她这个小不点儿给狠狠摔了出去！
“我X……”被摔出去的人显然一点儿准备也没有，他撞在了走廊的消防栓上，疼得一张俊脸都扭曲了起来。这时候旁边还有不少脚步匆匆来往于教室和厕所的学生，看到这一幕也惊呆了，下意识停下来看她们。
“对不起我不是故意的！”秋茗上仙见势不对，赶紧给对方道了歉，随即拿出之前做影后时的演技，大眼睛一眨眼泪就掉了下来，看起来就像是也被吓坏了一样。“对不起我在想事情没注意到你，你突然把手搭在我后颈上，我不是故意的！”打眼一看就发现对面咬牙切齿扭扭歪歪的正是自己准备算账的王子瑜，上仙想着可不能把责任归到她身上，就看似可怜巴巴哭得不能自已，实际上口齿清晰地把一切解释明白了。“我、我曾经去过非洲，当地的居民说猛兽最喜欢在背后拍人一下，等人下意识转过去的时候直接咬破他的喉管……对不起呀，我真的不是故意的……”
可不是么，王子瑜对于傅茗来说就是洪水猛兽，假若当初没遇见他，傅茗不知道要生活得多好。
……嗯，应该。
“你他妈扯淡，人手和猛兽还能弄混了？！”王子瑜许是真的疼坏了，他扶着墙捂着屁股站起来，脸上的表情狰狞又凶悍，一点也没有原本的走向中傅茗遇见他时的阳光与温暖，看起来就像是马上要动手打人一样。
秋茗上仙颤了颤睫毛，也没接他的话茬，脸上的眼泪流得更凶了。这里是学校，旁边还有这么多的同学看着，她可不相信王子瑜敢直接动手打人。
然而上仙心里明镜似的，旁人可不这样想，就在王子瑜一步步凑近她好像马上要动手的时候，斜地里伸出一只手来，猛地把王子瑜隔了开来！或许是刚刚摔的还没缓过来，王子瑜向后踉跄几步，一个没站稳又摔倒了，嘴里还发出了公鸡被掐住脖子时的诡异声音，引得旁观的同学忍不住哄笑了出来。
“我/草！”或许原本没真的打算怎么样，可这样一来丢了面子，王子瑜猛地从地上弹起，冲过来狠狠揪住了挡在上仙身前的身影！
“你们在做什么？！”就在形势一触即发的时候，拐角处转过来穿着端正西装、架着金框眼镜的教导主任，他脸上淡淡的笑意在看见这一幕的时候瞬间消失不见，急步走过来拉开了两个手上已经动作起来的学生。“李遇安又是你！上次的处罚还不够吗？为什么还不知悔改，还要欺负同学！”
实际上旁观全程的人都知道刚刚错不在李遇安，可是他高大的身躯实在是太有压迫感了。虽然都是身强力壮的少年人，可王子瑜在他面前就是生生矮了一截，以至于明明是王子瑜先动的手，李遇安伸手掰开他揪住他衣襟的手时看起来就像是他在欺负人。
围观的人都知道是什么情况，可一来这事儿和自己无关，二来马上要上课了，所以当凶名赫赫的教导主任出现时马上散了个干净，一时之间明明是仗义出手的李遇安仿佛真的要百口莫辩，成为杜糖糖口中“霸凌其他同学”的不良少年。
“老师，不是这样子的哦，这件事有点复杂，可李遇安没有欺负同学。”秋茗上仙从李遇安高大的身影后探出身来，她眼角红红的还挂着泪水，目光却非常的清明。伸手指了指墙角的监控器，上仙怯怯地看着面带惊讶教导主任，小小声说：“眼见未必为实，要看过事情的全部过程再下定论哦。”
教导主任：“……”